unidade 2 atividade 2

O hipertexto se trata de uma forma de pesquisa diferenciada do livro didático por exemplo, pois, abrange em uma mesma página vários tópicos de pesquisa sendo que no livro a página se restringe ao próprio formato do livro.
Se tratando de hipertexto a minha impressão é que o aluno vai ter várias situações para se manter mais informado e atualizado pois permite ampliar seus conhecimentos.
O sistema esta globalizado e a maioria das pessoas possuem computadores com internet onde pode-se buscar um conhecimento mais amplo de um assunto, e o livro traz o mesmo assunto resumido em poucas palavras.
Uma sala de aula onde se trabalha com hipertextos se transforma num espaço transacional apropriado ao ensino e aprendizagem colaborativos, mas também adequado ao atendimento de diferenças individuais, quanto ao grau de dificuldades, ritmo de trabalho e interesse; para os professores hipertextos se constituem como recursos importantes para organizar material de diferentes disciplinas ministradas simultaneamente ou em ocasião anterior e mesmo para recompor colaborações preciosas entre diferentes turmas de alunos. Creio que para a educação vai ser melhor pois, o professor pode explanar mais um assunto através de uma pesquisa online, isso acaba despertando a curiosidade e interesse do aluno, assim pode promover debates entre os mesmos comparando os sites que encontrou o assunto em questão.
Acredito que os livros didáticos não vão ser substituídos, mais sim uma forma de complementar o conhecimento dos alunos e um meio de aprender elaborar um texto com mais criatividade podendo comparar para formar sua própria opinião. Os usuários de hipertexto, participam ativamente de um processo de busca e construção do conhecimento, forma de aprendizagem considerada como mais duradoura e transferível do que aquela direta e explicita

unidade 2 atividade 1

Realizar essa atividade para mim foi bem legal pois gosto de navegar livremente pela internet, mas confesso que as vezes não ter um objetivo a pesquisar torna-se monotono, ou seja pesquisei quase sempre as mesmas paginas as quais entro todos os dias. No site www.projetospedagogicosdinamicos.com por exemplo tem muitas coisas legais e interessantes a serem pesquisadas como projetos de educação infantil onde se tira muitas idéias para trabalhar em sala de aula.

unidade 1 atividade 5

Conhecendo uma Experiência

Eu analisei a aula do professor Luciano Silveira Coelho, de Belo Horizonte/MG, da ESC FUND DO C PEDAG DA UFMG, da modalidade Educação Infantil, componente curricular: movimento, tema: coordenação.
Achei a aula muito criativa, o professor soube ministra-la de uma forma bem lúdica, tendo a preocupação do espaço, do movimento, da coordenação motora fina, do sopro. Essas atividades fazem com que a criança esteja bem envolvida e interagida com a mesma e possa soltar sua imaginação, o que acaba também por trabalhar o seu domínio cognitivo.
O professor também teve a preocupação de registrar essas atividades num papel e isso é muito bom para que o aluno desenvolva sua coordenação motora, imaginação e criatividade de desenho. Preocupou em dar continuidade ao trabalho através da participação dos pais onde os mesmos registraram as crianças brincando em outros momentos.
Achei uma aula muito criativa, dinâmica, me deu novas idéias para se trabalhar e através dela observar melhor o desenvolvimento dos alunos despertando neles a vontade de confeccionar o seu próprio brinquedo.
Esse bimestre que passou trabalhei com um projeto sobre a construção de brinquedos recicláveis, onde os alunos confeccionaram seus próprios brinquedos. Foi desenvolvida uma brinquedoteca onde os pais participaram com os seus filhos na fabricação de novos brinquedos com recicláveis. Houve premiação (um celular pré-pago) para o brinquedo mais criativo como forma de estimular a interatividade pais/professora e alunos. Estes brinquedos confeccionados pelo professor não foram desenvolvidos no meu projeto, mas gostei tanto que pretendo inseri-los no próximo desenvolvimento do projeto.

unidade 1 atividade 3

Penso que a educação de qualidade e com tecnologia só vai para frente se houver profissionais preparados e dispostos a dar continuidade ao trabalho que vem sendo oferecido através deste curso.

Frase: "Se você pensa que vai fracassar, fracassará. Se você pensa que vai triunfar, triunfará! Depende de você..."

unidade 1 atividade 2

A tecnologia nos proporciona uma visão mais ampla de mundo, de conhecimentos onde sempre podemos encontrar informações que nos deixam mais atualizados e inseridos no mundo ao qual vivemos. Quanto à prática pedagógica, o uso da tecnologia só vem complementar a nossa experiência e nos auxiliar numa forma inovadora e revolucionária, pois ela (a tecnologia) veio para ficar. Podemos dizer que cada vez mais ela vem ganhando espaço. Temos que acompanha-la para estarmos sempre bem informados. Estou ansiosa para aprender mais neste curso, pois as escolas estão ficando informatizadas e desta maneira tenho que me preparar para passar os conhecimentos aos alunos.

unidade 1 atividade 1

Quem sou eu como professora e aprendiz


Meu nome é Luciana Oczinski, sou casada, mãe de dois filhos, moro há cinco anos na cidade de Sorriso, estado de Mato Grosso e sou formada em Normal Superior pela faculdade Fais (Faculdade Integradas de Sorriso) no ano de 2007.
Atualmente trabalho na área da Educação Infantil, com turmas de Maternal I e II, na Escola Municpal Profª Geni Terezinha Forgiarini; onde leciono nesta mesma escola já há três anos.
Já trabalhei com 3ª Série e Sala de Reforço.
Estou terminando a Pós Graduação em Psicopedagogia pela Faculdade Facinter de Curitiba/PR.
Como professora sou muito pontual, responsável, dedicada e organizada (pois sem organização não se pode fazer um trabalho estruturado). Estou nessa profissão por sentir que tenho o dom para ensinar, por isso cada ano que passa procuro estar sempre numa sala diferenciada para testar os meus próprios limites. Gosto de desafios e sentir o prazer de um trabalho bem feito. Estou sempre buscando novos conhecimentos teóricos e práticos para que os mesmos se revertam na aprendizagem dos educandos.
A tecnologia é uma realidade da qual não podemos fugir e cada vez mais vem ganhando espaço e fazendo parte do nosso dia-a-dia, o que significa que somos dependentes dela. Os celulares, computadores, televisão, aparelhos de som, DVD, fax, entre outros são algumas tecnologias das quais não podemos ficar sem.
Como aprendiz espero adquirir novos conhecimentos para transmiti-los de forma coerente, clara e objetiva. Acredito que este curso sirva para dar uma visão mais ampla e uma boa preparação, pois as capacitações já estão sendo oferecidas. Cabe a cada um de nós procurá-las.

Quem sou eu como professora e aprendiz


Meu nome é Luciana Oczinski, sou casada, mãe de dois filhos, moro há cinco anos na cidade de Sorriso, estado de Mato Grosso e sou formada em Normal Superior pela faculdade Fais (Faculdade Integradas de Sorriso) no ano de 2007.
Atualmente trabalho na área da Educação Infantil, com turmas de Maternal I e II, na Escola Municpal Profª Geni Terezinha Forgiarini; onde leciono nesta mesma escola já há três anos.
Já trabalhei com 3ª Série e Sala de Reforço.
Estou terminando a Pós Graduação em Psicopedagogia pela Faculdade Facinter de Curitiba/PR.
Como professora sou muito pontual, responsável, dedicada e organizada (pois sem organização não se pode fazer um trabalho estruturado). Estou nessa profissão por sentir que tenho o dom para ensinar, por isso cada ano que passa procuro estar sempre numa sala diferenciada para testar os meus próprios limites. Gosto de desafios e sentir o prazer de um trabalho bem feito. Estou sempre buscando novos conhecimentos teóricos e práticos para que os mesmos se revertam na aprendizagem dos educandos.
A tecnologia é uma realidade da qual não podemos fugir e cada vez mais vem ganhando espaço e fazendo parte do nosso dia-a-dia, o que significa que somos dependentes dela. Os celulares, computadores, televisão, aparelhos de som, DVD, fax, entre outros são algumas tecnologias das quais não podemos ficar sem.
Como aprendiz espero adquirir novos conhecimentos para transmiti-los de forma coerente, clara e objetiva. Acredito que este curso sirva para dar uma visão mais ampla e uma boa preparação, pois as capacitações já estão sendo oferecidas. Cabe a cada um de nós procurá-las.